Arpi Voskanyan

Լեզվաբանական մի համակարգից եմ ուզում սկսել՝ Պրահայի դպրոցի զարգացրած հնչույթաբանությունից, որ կառուցվածքային լեզվաբանության ուղղություններից է:

«Թվում էր` հայրն այնտեղ գործիք է պահում` խարտոց, աքցան  կամ մուրճ. տղան չէր կարողանում հայացքը երկար

Մենք ճյուղ չենք, որ չորանանք, հետո էլի ծաղկենք, մենք մարդ ենք, ով եթե ծաղկելու էլ

Այն ո՞վ է, այն ո՞վ… Վսեմաշուք դոկտոր է նա, մեծ գրագետ, Գիտի յոթ–ութ լեզու, որից

Ես գալիս եմ «Կետիկնոց» («Վերնիսաժ») սրճարան՝ ինձ ցույց տալու, միանգամից շատերին տեսնելու, նրանցից քչերն են,

Այն ո՞վ է, այն ո՞վ… Դիպլոմ չունի, բայց գերազանց Սովորել է հինգ տարի նա, Սակայն

Ի՞նչ եփել այսօր։ Ինձ թվում էր՝ սա աշխարհի ամենահասարակ հարցն է՝ նույնքան հասարակ պատասխանով. –

*** Քաղաքապետը վեց տեղակալ ունի օրական ծեծում է մեկ տեղակալի

ԽՍՀՄ-ի փլուզումից հետո Հայաստանում սկսվեցին ազատականացման ու դեմոկրատացման պրոցեսներ, որ քաղաքականության մեջ ու հասարակության կյանքում